Leiar
Laila Vilnes Helgheim tlf. 948 34 576
epost: Laila-Vilnes.Helgheim@gjensidige.no;
Grendakontakter
Slåtten skule
Arne Eikeland tlf. 915 66 805
epost: areikela@online.no
Sunde skule
Erling Benjaminsen tlf. 419 26 533
epost: erling.benjaminsen@enivest.net
Førde barneskule
Per Gunnar Fimland tlf. 480 01 555
epost: per.gunnar.fimland@enivest.net
Flatene skule
Anne Seljeset tlf. 951 91 156
epost: anne@firda.no
Reglar for Grendaserien
i Førde IL Fotball
Eit tilbod til borna som går i 1.-4. klasse på våren (2.-5. klasse på hausten).
Våren
Trening startar opp etter påske og til skulen sluttar. 4 kampar.
Haust
Trening startar når skulen byrjar igjen. 4 kampar.
Treningsdag
Onsdag er det treningsdag på kunstgrasbanene frå kl. 17-20.
Vi har så mange lag at det blei einighet på årsmøte i høst at dei eldste laga (3. og 4. kl.) skal prioterast ved bruk av kunstgrasbanene. Dei yngste (1. og 2. kl.) må bruke grendabanene (grus). Er det plass for dei yngste på kunstgrasbanene, så kan dei sjølvsagt trene der.
Kven som trenar til kva tid bestemmer laga og grendakontaktene i dei ulike grendene.
Kampdag
Kampdag måndag. Ein spelar på tvers. To kampar vert avvikla samstundes.
Kampane vert hovudsakleg avvikla på kunstgrasbanene på Slåtten, Haugum og Halbrend.
Heimelaget stiller med dommar til kampane.
Kampreglement
1. og 2. klasse: Kampane varer i 2 x 20 minutt.
3. og 4. klasse: Kampane varer i 2 x 25 minutt
Pause i ca. 5 minutt
Utgangspunktet for Grendaserien i Førde er 5-ar fotball,
men laga seg imellom avtale å bruke fleire spelarar
4-er ball SKAL brukast.
Innkast: Begge beina i bakken. Ved feil kast, la spelaren ta innkastet ein gong til.
Dommaren skal rettleie.
Straffespark: ca 7 meter frå mål
Når keeper startar med ballen.:
- SKAL kastes ved målspark
- KAN sparkes etter redning
Ikkje under noen omstendighet skal keeper sparke/kaste ballen over midten.
Heile ballen skal vere over linja før det vert blåst innkast, corner eller mål.
For dommar
Bruk sunn fornuft, og døm ikkje dei små for hardt! Men slå ned på kjefting og stygg ordbruk. Alle som med vitande og vilje slår, sparkar eller spyttar, skal bytast ut.
Tal innbyte er ubegrensa. Spelarane vert bytta inn og ut kontinuerleg.
Lagsleiarar på begge lag har ansvar for at kampane vert så jamne som mogleg
a) ikkje bruke dei beste spelarane samtidig på laget
b) laget som ligg under spelar med fleire spelarar
Ver positiv på kampane!
Bortelaget
undersøkjer om laga har like draktfargar. Har dei det har bortelaget med vestar.
Heimelaget
merkar bana og skaffar dommar.
Begge lag har ansvar for at det vert ein triveleg atmosfære på kamparenaen.
Barnefotballens verdigrunnlag
Barnefotballens tre grunnverdier:
A. Likhetsprinsippet – Gjelder innad i ett lag.
Bygger på filosofien om at alle barn skal gis like muligheter til å kunne delta i fotballen, uavhengig av nivå, alder, kjønn eller kulturell bakgrunn.
Konsekvensene vil være at alle får delta med likt utgangspunkt. La alle spille like mye og la alle i tur få spille fra start
Dette for at alle barna skal få muligheten til å oppleve et fotballspill både gjennom trening og kamp.
Topping av lag skal ikke forekomme i barnefotballen!
B. Jevnbyrdighetsprinsippet – forholdet mellom lagene.
Bygger på filosofien om at en skal etterstrebe jevnbyrdighet både i trening og kamp, for på den måten å skape spenning, glede og engasjement.
Konsekvensene av dette prinsippet vil være at alle lagene må starte ”likt på startstreken”. Dersom et lag topper – mens andre lag lar alle spillerne få spille like lenge, vil dette skape et ulikt utgangspunkt for kampen.
Ingen lag er tjent med å vinne 17-0 – eller å tape 0-17!
Breddeformelen: Trygghet + Mestring = Trivsel
Trivsel har et ganske ”romslig” innhold som på en måte favner mange viktige følelsesbegreper. Både fellesskap, glede, inkludering og tilhørighet skaper trivsel eller er forutsetninger for trivsel.
Trygghet vil også helt klart være et sentralt element i det å trives. At barnet føler den rette tryggheten både i forhold til aktiviteten, sine medaktører og ikke minst til de voksne i idrettsmiljøet. Som grunnlag for frigjøring av energi og utfoldelse er trygghet et grunnleggende behov hos barn.
Mestring handler om å få til noe, klare en oppgave, ta en utfordring – beherske den, oppnå et mål – alene eller i samhandling og samspill med andre. Dette er et meget sentralt behov for oss mennesker – også for barn! Det å mestre noe utløser positive og gode følelser som både glede, selvverd, stolthet og selvtillit. I arbeid med barn er det derfor fundamentalt å tilpasse aktivitetene slik at spillerne opplever mestring – dette gjelder også de som ikke er så flinke rent idrettslig!
8 “regler” for god barnefotball!
Med barnefotball menes all organisert fotball for gutter og jenter, fra og med 6 år og opp til og med 12 år. NFF har laget 8 “regler” for hvordan god barnefotballen bør drives.
Barnefotball-regel 1: Barnefotball er lekbetont!
Barnefotballen er barns første møte med organisert fotball. Organisert i den form at man har drakter og spiller på baner. Men husk at dette skal være lek – ikke blodig alvor. Det sistnevnte kommer tidsnok. Og førsteinntrykket betyr mye – ja, kanskje alt. La barna ha det gøy, la dem leke – og la resultatet være underordnet. Det viktigste resultatet du kan få er fornøyde barn som bygger opp vennskap gjennom samhandling.
Barnefotball-regel 2: Det viktigste er å være sammen med venner!
Barna søker først og fremst til fotballen for å være sammen med venner. Det er dette samholdet vi skal framelske – og det er et slikt samhold som skaper lagånd. La derfor venner/venninner trene sammen og spille på samme lag!
Barnefotball-regel 3: Alle skal spille like mye!
Ingen blir bedre av å sitte på benken og alle synes det er gøy å spille. Dessuten er det ingen som vet hvem som blir best som voksen. Trivselen og ferdighetsutviklingen er viktigere enn resultatet, selv om alle synes det er gøy å vinne og å score mål. Det er derfor ikke ønskelig at noen “topper laget” for å vinne kamper. La alle spille like mye, la alle i tur få spille fra start og la alle spille på forskjellige plasser!
Barnefotball-regel 4: Lær barna å tåle både seier og tap!
I barnefotball kan alle delta, ingen er for dårlig og ingen er for god. Det er derfor viktig å bygge på prinsippet om jevnbyrdig motstand både i kamp og trening. Ingen liker å tape eller vinne ”tosifra”. Ta seier og tap med fornuft – tåler de voksne å tape, lærer barna det også. Fotball er et lagspill hvor alle taper og alle vinner. En seier tar hver enkelt med seg hjem – et tap deles av alle.
Barnefotball-regel 5: Mer trening og færre kamper!
Barn bør trene mer enn de spiller kamper. Og de bør oppmuntres til egenorganisert aktivitet. Det gjør du best ved å ha morsomme treninger. Og legg opp til et kampprogram som varierer mellom enkeltstående kamper og turneringer!Barnefotball-regel 6: Barnefotball – en allsidig aktivitet!
Gjennom fotballspillet får barn mulighet til å utvikle grunnleggende motoriske ferdigheter som for eksempel å gå, løpe, hoppe, kaste og sparke. Fotball for barn er derfor allsidig. Likevel bør barn selvsagt få mulighet til også å drive med andre idretter, om de ønsker det. De ulike tilbudene må derfor koordineres. Men det må ikke være noe krav å drive med flere idretter. Barn må få gjøre det de har lyst til.
Barnefotball-regel 7: Fotball er et spill!
Spillet er selve kjernen i fotball. Dessverre ser vi at enkelte trenere benytter øvelser som ikke alltid virker motiverende. I barnefotballen bør en fokusere på ulike typer spill, leker og grunnleggende ferdighetsøvinger, og ”småspill” bør vektlegges mest. Unngå lange køer ved ferdighetsøvinger – flest mulig involveringer pr spiller må være målet. Morsomt og utviklende! Barnefotball-regel 8: La oss gå sammen om gla’fotball for de små!
Barna skal få oppmuntring og veiledning slik at de utvikler sine ferdigheter og ser framgang. Men det skal også legges vekt på å lære dem å innordne seg i en gruppe. De voksne må gjøre hva de kan for at alle barna trives. Og husk at du som voksen er et forbilde – barn har en egen evne til å gjøre som du gjør, ikke som du sier.
Foreldrevettregler
Som foresatte og foreldre kan du bidra til å gjøre barnefotballen til en opplevelse for barna.
Her er noen huskeregler:
1. Møt fram til kamp og trening – barna ønsker det
2. Gi oppmuntring til alle spillerne under kampen – ikke bare dine kjente
3. Oppmuntre i medgang og motgang – ikke gi kritikk
4. Respekter lagleders bruk av spillere – ikke forsøk å påvirke han/henne under kampen
5. Se på dommeren som en veileder – ikke kritiser hans/hennes avgjørelser
6. Stimuler og oppmuntre ditt barn til å delta – ikke press det
7. Spør om kampen var morsom og spennende – ikke bare om resultatet
8. Sørg for riktig og fornuftig utstyr – ikke overdriv
9. Vis respekt for arbeidet klubben gjør – ta initiativ til årlig foreldremøte for å avklare holdninger og ambisjoner
10. Tenk på at det er ditt barn som spiller fotball- ikke du
